Perfiles profesiográficos

Perfiles Profesiográficos

Conoce los estándares de calidad y competencias requeridas para los docentes del Sistema Incorporado de la UNAM.

La sección de perfiles profesiográficos del Sistema Incorporado de la UNAM proporciona información detallada sobre las competencias, habilidades y requisitos académicos que deben cumplir los docentes para impartir clases en los distintos niveles y áreas del sistema. Estos perfiles están diseñados para garantizar la calidad educativa, alineándose con los valores y objetivos de la UNAM, y servir como guía tanto para aspirantes a profesores como para instituciones interesadas en conocer las exigencias del cuerpo docente.

¿Por qué son importantes?

Garantía de Calidad

Establecen estándares rigurosos que aseguran que los docentes cumplan con las competencias necesarias para ofrecer educación de excelencia en el Sistema Incorporado.

Formación Integral

Promueven el desarrollo de habilidades pedagógicas, disciplinares e investigativas que contribuyen a la formación integral de los estudiantes.

Alineación Institucional

Garantizan que el cuerpo docente se alinee con los valores, objetivos y estándares de calidad de la UNAM en todos los niveles educativos.

Orientación para Aspirantes

Proporcionan una guía clara para docentes aspirantes sobre las competencias y requisitos que deben desarrollar para ser parte de las instituciones incorporadas.

Nivel Licenciatura

Consulta los perfiles profesiográficos aprobados para docentes

Plan 1998

Arquitectura

Perfil profesiográfico para docentes de la carrera de Arquitectura con enfoque en formación integral y excelencia académica.

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Plan 2006

Pedagogía Acatlán

Perfil profesiográfico para docentes de Pedagogía con énfasis en teoría educativa y práctica docente innovadora.

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Plan 2008

Pedagogía CU

Perfil profesiográfico para docentes de Pedagogía con competencias en diseño curricular y evaluación educativa.

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Plan 2008

Psicología CU

Perfil profesiográfico para docentes de Psicología con especialización en investigación y práctica clínica.

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Nivel Bachillerato

Plan 2016 - Nov 2019

Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH)

Perfil profesiográfico integral para docentes del Colegio de Ciencias y Humanidades con enfoque en enseñanza de calidad, desarrollo de competencias y formación integral del estudiante.

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Plan 2016 - Nov 2019

Escuela Nacional Preparatoria (ENP)

Perfil profesiográfico para docentes de la Escuela Nacional Preparatoria con énfasis en excelencia académica, dominio disciplinar y competencias pedagógicas actualizadas.

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